コーチングする中で最も基本的なことであり、かつ大変難しい。それが<問題探しをしない>という考え方。それについて説明いたします。
分かったつもりでも、この意味の深さを痛感してしまう。
例えばテストで40点だった子がめでたく79点をとる。
39点upが凄いとか凄くないか、まぁそれは人それぞれの見方。
ただそれを達成した子どもからみれば、やっぱり世界というか見える風景は変わる。
凄い山を登ったという感動が起こる子もいれば、案外、すんなりと登れたな、と感じる子もいる。
僕の立場からみれば、違った視点を味わえた経験が成果だ、と感じる。ただ親の心は難しい。欲目ある。
まぁ気持ちはとても分かる。
「あと、1点で80点台だったのにね。」
「努力すればもっとあがるはずよ」
「21点はどこ間違えたの？」
確かにそうだ。
でもそれを始めると心の中は問題点ばかりで一杯になる。そしてその結果や過程が全て無意味になってくる。
「僕、いつもより39点も多くとれたんだよ！
風景がちょっと違ったんだよ！
みんなが一目置いてくれたんだ！」
感動だって発見だって無限大にある。コーチングの際、１点の問題が見える。そのときの自分の心が微妙に問題点に動く。
これがあぁとても危ない。
解決のツボはそこにはないと、視点をブラインドしてもう一度イメージを組み立てる。
心の操作は極めて難しい。