代わり映えのしない朝。ぼくは娘を自転車の後部座席にのせて、走っていました。いつもの信号。横断歩道で止まります。娘がぼくの後ろから、指を指して尋ねてきまして…その話。
「生産向上」について算数で教えたよ
昔、ぼくが教えた子たち（もう青年）と座談会。その中で作業の話があがりました。その青年らが各個人であたっているのをきいて、ぼくが「それ、効率が悪いとおもう」とたんを発したのがはじまり。久しぶりに算数の授業が始まりました。社会で役立つ算数です。
お子さんの認知特性や状況に合わせて教えてます。遠隔授業を全国へ展開中