発達障害の診断より学習支援を重視するわけ

特徴的なお子さんについて保護者から「発達障害でしょうか?」と尋ねられます。たとえ何かの診断名がついたからといって、何か特別な優遇処置が受けられるものでもなく、そうなるとやっぱり大切なのは悪しきものを退き、良きものを取り入れる。これに尽きると思います。

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「生産向上」について算数で教えたよ

昔、ぼくが教えた子たち(もう青年)と座談会。その中で作業の話があがりました。

その青年らが各個人であたっているのをきいて、ぼくが「それ、効率が悪いとおもう」とたんを発したのがはじまり。

久しぶりに算数の授業が始まりました。社会で役立つ算数です。

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