中学２年になる息子と一緒に定期試験の勉強をしていたときのこと。息子は回答欄に続けて同じ答が並んだことをおかしいと思って、片方の答えを書き換えました。
“自分の答えを大切にしよう-息子に話した考える価値” の続きを読む自分の答えを大切にしよう-息子に話した考える価値
マイクラの真の教育価値は、自由な「意思決定」にある
マインクラフトに夢中になっていると勉強をしないで！と思うかもしれません。しかしこのゲームには日常生活で体験できない意思決定があります。その話です。
“マイクラの真の教育価値は、自由な「意思決定」にある” の続きを読む特性を生かした予習の仕方ー息子と数学の勉強
お子さんでも自分の子どもでも、ぼくは「特性を生かして学ぶ仕組み」を作ります。意味を読み違える息子に対して「読む・聴く」を繰り返しました。
“特性を生かした予習の仕方ー息子と数学の勉強” の続きを読む「放ったらかし春休み」で心が回復した話
春休みにおける「前の学年の復習」や「新学年の予習」はとても大事です。それは十分承知の上で、ぼくはわが子に対して何も言いませんでした。
“「放ったらかし春休み」で心が回復した話” の続きを読む娘の面積の宿題で大笑いした話
頭をこねくり返して諦めて。しばらくして「あ！」と気づく。算数はこれがあるから面白いです。
“娘の面積の宿題で大笑いした話” の続きを読む家族でアプリをつくろう
Macがデータ真っ白になって戻ってきました。本当にゼロからのスタート。ため息は堪えながら、ヨメさんに突拍子もない提案をしました。
“家族でアプリをつくろう” の続きを読む日常生活から算数を学ぼう
ぼくがベランダで洗濯物を干していると、部屋にいる娘（小４）が「ねぇ、お父さん、がい数ってなに？」と尋ねてきました。「え！分からないの？」「うん！」。笑っています。やれやれです。久しぶりに娘と算数の勉強です。
“日常生活から算数を学ぼう” の続きを読むこの時は２度と来ない
Facebookに書いた５年前の記事が「過去の思い出」として上がってきました。その投稿はわが家の名言カルタ。これを見て改めて思ったことを書きました。
“この時は２度と来ない” の続きを読む２ヶ月半で雲の上
定期試験が終わってひと段落つきました。中高生の授業はしばらくゆっくりできます（中学受験生はここから大詰め）。と思ったら、中学生の息子が変なことを言い出しました。
“２ヶ月半で雲の上” の続きを読むサポートの手をなくす−最終ゴール
家族の立場で定例的にわが子の学習サポートを通じて、「学習サポートのゴールって子どもがしっかり学習できるようになる」が終わりではないんだなぁと思いはじめました。