この２、３年、ぼくがずっと考えている「手書き」。本番組で「やっぱり手書きの方がいいじゃないか！」と確信。そして自分が提唱していたことを再確認できました。
“NHKクロ現「最近、手書きしていますか？」を視聴して気づいた学習のこと” の続きを読むぼくらが手計算をする目的はなんだろう？
それにはちゃんと目的がある。実感はないけどね。
“ぼくらが手計算をする目的はなんだろう？” の続きを読む先行学習が失敗しやすい理由
その代わりに「自立した丁寧な学習習慣」をすすめします。
“先行学習が失敗しやすい理由” の続きを読む一次方程式の係数処理は分数でしよう！ズーム授業にて
東京在住のHさん（中学１年）のズームの授業です。
“一次方程式の係数処理は分数でしよう！ズーム授業にて” の続きを読む計算プリントは「手書き」でいこう！
楽しくなって無駄に拘る…。
“計算プリントは「手書き」でいこう！” の続きを読む小学３年生は「九九」を見直そう！
というわけで、かけ算九九のチェックテストをご用意しました。
“小学３年生は「九九」を見直そう！” の続きを読むちょっとだけ「かけ算」の予習をしてみよう！小学２年生
月２回程度の臨時授業（１時間）の様子です。
“ちょっとだけ「かけ算」の予習をしてみよう！小学２年生” の続きを読む算数ゲーム「ばくだんをなげろ」を制作したよ
楽しみながら「数の補数」を身につけるのが狙いです。
“算数ゲーム「ばくだんをなげろ」を制作したよ” の続きを読む英単語の覚え方-脳をしっかり使う学びのススメ
子どもたちの勉強方法が気になってます。みかん先生がご提案
“英単語の覚え方-脳をしっかり使う学びのススメ” の続きを読むさぁ日課「漢字100字」をやってみようか
誰がやるかって…ぼくですよ。
“さぁ日課「漢字100字」をやってみようか” の続きを読む