日常

さきほど息子ナオと話しました。火曜日に絵本をスカイプで読んであげたので、2日ぶりです。すると、驚きました。ナオの言葉は以前よりもハッキリしていたのです。「お父さん、お仕事？」「そうだよ。」「そっかぁ。お仕事かぁ。」「明日もお仕事。」「うん、...

一度に行けばいいのですが、２、３日連続で教材屋さんへ行っていますw「夏のテキストはどうしよう？」行って、買って、冷静に見て、今一度足を運ぶ。授業の進行ぐあいや、子どもの状況にもよりますが、一番は子どもの心ぐあい。だから必ず、子どもたちに打診...

午前中、池袋のジュンク書店でいろいろと物色していたとき、鹿児島の友人からメールあり。「あのさ、教員免許更新した？」その友人は鹿児島で美術教師をしています。なんだそりゃ？と思って聞いてみると、なんとまぁ10年単位の免許更新制があるらしい。そう...

目的志向と問題回避のタイプ別のコーチング。今、このお話が３件のご家庭で出てきましたので、授業前ですが少し書きたいと思います。よく僕たち日本社会一般でみかけるタイプ別って、まじめとか、自己中心的、社交的、などですよね。コーチングの中で特に大切...

以前、ブログで紹介したK君の結果です。詳しくはこちら(すごい成長を見せた子!その指導の秘訣は…)の記事をご覧ください。上が中学一年はじめの期末テスト。そして下が中学３年1学期の期末テスト。普通、1年生の期末って点数取りますよね…。なのに全然...

金曜日の後のコマの子が、夏休み海外へ行ったので、8月半ばまで金曜日夜は飲み日にあてました。さっそくTさん(ご主人)と飲み。自営の話で盛りあがってしまいました！いつも勉強させてもらっています！（授業料払うべき？）また、飲みましょう！来週はKさ...

「しかくはふとん。　ふとんはねんね。　ねんねはねこ。」僕はこの絵本を「空想絵本」というジャンルにいれています。言葉遊びのような、連想ゲームのような言葉尻がドンドン次の言葉を生み出していく。読んでいる僕も息子と空想の旅をしている気分。この絵本...

授業中のワンシーンです。エアコンを褒めるなんて･･･まぁ笑って読んでください。

自分の板書のアプローチを実際に映像で配信できないか？と思っていろいろと撮影を試しています。しかしこれが難航気味。ひとつの問題を使って板書のポイントを説明していくのですが、いろんなポイントがあるんですね。ストーリ展開だったり、動きの板書だった...