ゴールデンウィークに入って、学校・保育園はお休み。２人が遊んでいる横で、今朝も新しい算数プリントの設計をすすめています。まだ上の子が生まれて間もない頃、そう7年前に作った算数プリントを見てみる。するといろいろと想うこともあって…。歳を重ねた今だから？小学生の子をもった親だから？分かることもあるな。 “今だから作れる算数プリントがあるんじゃない？” の続きを読む
今だから作れる算数プリントがあるんじゃない？
連立方程式[増減]･授業シナリオ
初公開!!正解率８０％を達成した授業シナリオ。
図式指導法による中学校授業支援活動です。
文章問題の中で難しいとされる増減の問題を、スッキリと図で表現し解きます。
連立方程式[割合]･授業シナリオ
初公開!!正解率８０％を達成した授業シナリオ。
図式指導法による中学校授業支援活動。
分数割合の問題を正方形をつかって考えます。
連立方程式[速さ]･授業シナリオ
初公開!!正解率８０％を達成した授業シナリオ。
図式指導法による中学校授業支援活動。
「きはじ」は一切使わずに、情景図を使い考えます。
連立方程式[整数]･授業シナリオ
初公開!!正解率８０％を達成した授業シナリオ。
図式指導法による中学校授業支援活動。
連立方程式[売買]･授業シナリオ
初公開!!正解率８０％を達成した授業シナリオ。
図式指導法による中学校授業支援活動。
売買の問題を図を使ってスッキリ解きます。
連立方程式[個数]･授業シナリオ
初公開!!正解率８０％を達成した授業シナリオ。
図式指導法による中学校授業支援活動。
高い正解率に潜む真実・ 図で解く連立方程式－文章問題
図式指導法による公立中学の数学の授業支援。
連立方程式にて驚くべき結果がありました。
塾に行っている子よりも、行っていない子の方が･･･
単元の初めは奇をてらうな!<br> 生徒ためを本気で考える
単元の授業導入はとても大事。教科書も惹きつける導入を工夫していますが、
私はもっとシンプルに考えています。
100個の三角形から合同は探せる？ <br>授業プランの大きな壁
生徒たちが自由に描いた三角形から、合同であったものを発表!!
しかし問題はその探し方だ･･･苦悩する私を助けてくれたのは？