現在、中学数学の学習体系を改めて製作しています。
まだ作成途中ですが、学習体系のシートを製作段階で公開することにしました。
ヒマな日々を息子はどう過ごす?
子供の特性を授業に生かすためのプロファイル。
子供の特性を考慮して授業を行おうと、この半年間、プロファイル作りに励んできました。項目を付けたり減らしたりしながら、どうにか大きく2つの領域、8つの項目にまとまりました。そのプロファイル8項目を説明します。
わが子にあう先生選びのポイント
“わが子にあった家庭教師“は、どんなところを見れば分かるのか。そこのあたりをまとめてみました。これから家庭教師を依頼しようとお考えの方は、一度、ご覧になって下さい。
3歳を車内で静かにさせるコーチング
3歳の息子と電車にのれば、おしゃべりな彼はペチャクチャと話しだします。飲食店に行くと一時すれば席から離れようとします。落ち着きのない3歳をどのように席に座らせるか?そのアプローチを説明します。
テコでも動かない3才息子へのコーチング
僕は毎日子どもたちにコーチングをしていますが、わが息子のコーチングはその中で最も難しいです。3歳児にも効果的なアプローチについて説明します。
4人で過ごす日々もいいのかも知れない。
家族4人が揃った生活は毎日が大忙し。でもこうやって家族で毎日居られることってこれまでなかったんじゃ?そう思い直しはじめました。
みかん先生の算数数学の教え方
これまで実践してきた算数数学が苦手な子への指導研究をまとめています。ほとんどが進展中であるため、ドンドン更新されていきます。ご理解ください。
“みかん先生の算数数学の教え方” の続きを読むイメージで導入します。算数数学が苦手な子への教え方。
僕の授業はイメージ的な理解を中心に置いています。
具体的にどういったものか簡単に説明します。
家庭教師のオフ会。大変有意義な時間でした。
ブログのリンクにもある家庭教師のSAEKO先生と新宿でオフ会。
家庭教師って面白いなぁと改めて思いました。